viernes, 25 de septiembre de 2009

El Rap y la cultura Hip Hop en educación musical

El curso pasado estuve viendo, por segunda vez consecutiva, con mis alumnos de sexto de primaria, la música Rap y la cultura en la que se engloba, el Hip Hop, en la cual, cohabitando con esta manera de expresión músico-recitativa, existen otros tipos de arte: Pintura (Graffiti) y  Danza (Breakdance). Como resultado de esta inmersión en la cultura urbana en mis clases de música os muestro algunos de los trabajos  realizados en grupos como graffitis (diseñados por ellos gracias a un programa que encontré en internet y decorados en las clases de plástica) y algunas letras que escribieron sobre temas sociales como, por ejemplo, la violencia o las drogas, para, posteriormente, "rapearlas" sobre una base musical. 


"Violencia, armas,
hay gente que mata,
golpes violentos
se escuchan por dentro.

Violencia, armas, 
hay gente que mata,
por placer, quizás,
¿por qué? "


YO VIVO
"Yo vivo en la sociedad del criminal
vas por el tráfico del mal
tú no lo sabes
pero no es normal.

Tú naciste en la familia
más pobre de la tierra
y encima tuviste
que ir a la guerra."
 "Hombres y mujeres,
niños y humanos,
mueren en la calle
atropellados.
(¡Pam!, corporal)

Palos y navajas,
vagan por la calle
en manos asesinas. 
(pie, pie, mano, pie, pie, mano /corporal)

Si seguimos con violencia
nunca acabaremos
¿Sabéis el daño 
que hacéis a las personas? 

Puñetazos y pistolas,
esto no es un sueño,
esto es miedo de verdad,
¿Sabéis el daño 
que hacéis a vuestros seres?
¡Eh, eh, ehhhh! "

Alberto, Susana, Jean y Almudena (6 A)


"¿De qué naciste?
                         De las drogas
¿Quien te entiende?
          Nadie
¿Qué piensas hacer?
                  Drogarme
¿Como?
                           Haciendo sufrir
¿A quién?
                      A mis padres
¿Hasta cuándo?
                     Hasta morir
¿Cual es tu apellido?
             DOLOR  "

              Erika T., Genesis, Sania (6C)


"Muevete de aquí y te pierdes,
estas encajonado y no tienes salida,
yo puedo dejar que te vayas pero
te aseguro que perderás tu vida.

Tú te irás al Infierno y yo seguiré 
con mi vida.
Abre tu boca y dí que tu vida
quiere cambiar
para luego el gatillo aplastar."

     Patricia, Micaela R., Salua, Angel (6B) 

miércoles, 13 de mayo de 2009

Artículo en la revista "Aula de Innovación"



Aunque un poco tarde os informo de las ultimas noticias. El pasado mes de marzo nos publicaron un artículo titulado "Desencorchetando" en la revista Aula de Innovación Educativa de la editorial Grao dentro del apartado de Intercambio de Experiencias.



lunes, 2 de marzo de 2009

Curso "La música y otros lenguajes:Ritmo, luces y sombras" en Elche

A finales de enero y principio de febrero Filo y yo estuvimos como ponentes en el CEFIRE de Elche para impartir el curso "La música y otros lenguajes: Ritmo, luces y sombras". Al curso asistieron maestros/as de infantil, primaria y profesores/as de secundaria de diferentes especialidades (E.F., Música, Dibujo, ...) a los que guiamos para desarrollar su creatividad mezclando los elementos musicales con los plásticos, de expresión corporal,... y aprender a crear sus propios materiales huyendo de la utilización única de actividades  y recursos de otros. Los resultados fueron muy satisfactorios. 
No me gustaría despedir este post sin agradecer la colaboración de la Universidad de Elche que nos dejo su salón de actos con técnico incluido para tener un espacio mejor donde desarrollar las diferentes actividades del curso y sobre todo mostrar con más facilidad todos los efectos de luz, escenografía y sonido.
Aquí os dejo como muestra un par de fotos de una actividad para trabajar el ternario utilizando como instrumentos de percusión copas de plástico.



miércoles, 14 de enero de 2009

Curso "Ritmo, luces y sombras" en Almoradí

En los pasados meses de Octubre y Noviembre, Filo estuvo impartiendo un curso a profesores de distintos niveles educativos (infantil, primaria y secundaria) denominado "Creatividad musical en la escuela. Recursos para el aula: Ritmo, luces y sombras". En este curso se estuvieron trabajando distintas actividades que ya desarrollamos con niños en León pero adaptadas a docentes y mostrando los recursos que utilizamos en el aula para desarrollar la creatividad mezclando elementos plásticos, musicales y de expresión corporal. Como colofón se grabo un vídeo de la actuación final en el que quedaron plasmados distintos trabajos desarrollados durante el mismo y del que a continuación os pongo una animación en la que se presenta el proyecto "Desencorchetando" y un fragmento de una de las actividades que realizaron los docentes participantes en el curso.
Gracias a Manu y Gloria por el montaje.